my memorie in my heart

catatan ini gw kasih buat temen2 aku yang selama ini dah mau jadi temen aku dalam keadan suka maupun duka. menerima aku apa adanya dan membuat hidup aku lebih berwarna.


mungkin pernah kita dengar lagu ini
" hati ku sedih
hatiku resa
tak ingin pergi berpisah
hati ku bertanya
hatiku curiga
mungkinkah ku temui kebahagiaan
seperti disini
sahabat yang slalu ada
dalam suka dan duka
sahabat yang slalu ada
dalam suka dan duka
tempat yang nyaman
kala ku terjaga
dalam tidur ku yang lelap . . ."
itu yang sedang aku rasain saat ini, dimana tinggal beberapa hari lagi gw harus kehilangan sosok seorang teman. teman pertama yg aku punya selama aku harus hidup di kota ini.
walaupun aku pernah merasakan perasaan seperti ini
" . . . kini kita berjalan berjauh jauhan
kau jauhi diriku karna sesuatu
mungkin ku terlalu bersikap kejauhan
tapi itu karna ku sayang . . ."
pernah kejadian ini terjadi dalam kisah hidup aku selama bertemen ma kalian.
tapi kejadian ini membuat aku bisa belajar memahami dan membuat aku untuk semangat. meski saat itu aku harus menangis dan merasa sakit hati ini, dan membuat aku berfikir
" ajariku cara melupakanmu
agar ku dapat
kuat tanpa pelukanmu
agar ku biasa ku dapat jalani hidup tanpa cintamu
ajari aku rahasiamu . . ."
tapi ternyata itu bukanlah yang tebaik dan sulit rasanya untuk melupakan kalian. andai aku bisa mengulang kembali waktu itu. aku tak akan melakukannya.
meski kita akan terpisahkan oleh ruang dan waktu. tapi aku harap aku masih menjadi bagian hidup dan tak akan pernah terlupakan oleh kalian. dan sekarang aku hanya berharap dalam hati semoga persahabatan kita tak berhenti sampai disini. aku harap kita masih kompak dan akan selalu menjadi sahabat yang baik meski mungkin itu sangatlah tidak mudah. tapi aku yakin hati kalian masih ada nama aku meski kecil seperti debu. tapi aku bersyukur akan hal tersebut. aku bersyukur karna tuhan telah menemukan aku dengan kalian.

aku punya tangan tapi tak bisa menggapaimu
aku juga punya mata tapi tak bisa melihatmu
akupun punya telinga tapi tak bisa mendengarmu
aku punya mulut tapi tak bisa bercanda dan bercerita denganmu
tapi aku masih punya hati yang akan selalu ingat dan selalu mendoakanmu

makasih semua nya
dan maafin aku ya . . .
maafin semua kesalahan aku

tak terasa....

waktu terus berlalu. hari demi hari kuhitung. jam demi jam ku pandangi. menit demi menit ku rasakan. bahkan detik demi detik ku nikmati. aku berjalan dari kostan ku. ku kejar waktuku untuk berangkat ke kampus. aku bahagia. karena dengan aku berangkat kuliah, aku bisa bercanda gurau dengan ceria bersama teman - teman ku. tapi terbelesit di tempat yang kecil di sebuah relung hatiku mengatakan, " ini semua akan berakhir hanya dalam beberapa hari saja." ku merenung sejenak dan ku berpikir, " ku harap di hari - hari terakhir ini, aku bisa merasakan kebahagiaan dan berbaki kebahagiaan dengan teman - temanku."
waktupun terus berjalan dengan cepatnya. ingin rasanya aku dapat menghentikan waktu dan andai saja itu bisa terjadi, akupun ingin mengulang masa - masa bahagia itu. tapi itu hal yang tidak mungkin. akupun bergegas, ku percepat langkah kaki ini secepat detikan waktu yang kurasakan. akupun sampai dengan tersenga - senga. tiba - tiba terlintas di otakku, " jadilah cahaya walaupun tak tersentuh tapi selalu menerangi, jadilah anginwalau tak berwujud namun memberi kesejukan, dan jadilah cinta walau tak terlihat tapi dapat memberi kehangatan di hati." kuberfikir sejenak apa arti dari kutipan kata tadi? akupun bertanya dalam hati. tapi ku tak tahu itu.


jadi menurut kalian kutipan kata " jadilah cahaya walaupun tak tersentuh tapi selalu menerangi, jadilah anginwalau tak berwujud namun memberi kesejukan, dan jadilah cinta walau tak terlihat tapi memberi kehangatan di hati." apa ???

bersambung . . .

mau tau tentang gw??

hai . . .
gw mau cerita ttg sahabat2 gw nih . . .
mulai dari sahabat gw dari SD, SMP, SMA, n KULIAH . . .

klo waktu SD tuh temen gw banyak bgt. tapi yang masik komunikasi ya cuma ARIESKA HERMASTYADI atau lebih d kenal dengan nama GONDEL ( klo salah maaf ). hahahhaha . . . .
dya tuh tmn gw paling lama deh. cz secara dari SD. tp kt dia c dya dulu 1 TK ma gw.
yg lucu tuh dya ma gw pernah bercita2 dengan membuat sebuah mall yang bisa ampe nembus langgit n bawah laut. tuh omongan ank kecil lho . . .
nah ampir kejadian tuh cita2 bisa terlaksana, cz dya ketrima d UNSUD jurusan teknik sipil n ga ketrima d UNDIP jurusan arsitektur. tapi sayang gw kaga d bolehin ma ortu wat ambil tuh jurusan. hiks . . . .
yang gw inget tuh omongan dya k gw gini " MANA MUNGKIN RIZQI BISA MARAH " itu yang gw inget dari ucapan dya.
ada lago tmn gw namanya EKA MAYLITA SABRINA SUCASTRO / LITA. dya tuh dari SD ampe SMA bareng gw mulu. yang bikin gw inget tuh ucapan dya tuh " NEZ JANGAN PERNAH BERUBAH, MESKI KADANG GA SEMUA ORANG BISA TERIMA KONDISI KITA " itu yang dia omongin k gw . . .
standing aplouse deh wat lita . .

klo tmn2 SMP gw tuh yang gw inget cuma omongannya ROSINTA padahal waktu itu gw bertemen dengan FITRIA ZAHRA, YANUAR, GONDEL, ROSINTA, ATNARYAN. ANIT, INDRA, DANI, SITI AMELIA, YUNITA DIAN. MEREKA top BGT DEH . . . .
cz ampe sekarang kita masih bisa kumpul2 lho . . . .
balik k topik, yang d omongin ma ROSINTA ampir sama dengan GONDEL / ARIESKA yaitu " KLO QIKY BISA MARAH TUH SUATU KEAJAIBAN TERBESAR DEH . . . " itu gw inget bgt. ilophe u mba . . . .

nah setelah SMA gw makin banyak temen dari anak2 P'TERNAL ampe yg lain ampe adik kelaspun kenal ma gw.
cpa c yang ga tau japaneze ( panggilan gw waktu SMA ) pada waktu itu????????
yg gw inget dari kata2nya atun tuh " KLO PENGEN BISA TERKENAL MAEN JA SAMA JAPANEZE " itu yang gw inget sama " ANAK2 YANG MAEN MA JAPANEZE PASTI IKUT TERKENAL " hahhahahhaha . . . . gw waktu itu cuam ketawa doang. ada satu lagi yg ga bisa gw lupain atun ngomong gini " KLO JAPANEZE GA JADIAN MA HUDHA, NTAR MAKAN2 DI BAKSO RUDAL " tuh janji dya waktu gw di jadiin taruhan ma tuh anak n tewmen2. GW MASIH INGET . . . . . . . dya juga ngomong gini " KALO LO TUH TIPE YANG GA BAKALAN SOMBONG SAMA LUPA MA TEMEN LAMA DAN ITU GW YAKIN BANGET " gw terharu ki . . . . insya allah gw gtu . . .
n yang sering di omongin ma ank2 tuh " KENAPA LO JADI ANAK TUH SABAR BGT DENGAN BERBAGAI GOSIP N CERCAAN ANAK2 " n anak2 paling sering minta bantuan gw tuh " GIMANA SIH NEZ, CARA BISA PD N BICARA DI DEPAN UMUN???? AJARIN DONG . . . " wkwkkwkwkwk . . . tp itu nyata.

klo kuliah c banyak banget yang gw inget, dari kata2 busuk ampe yang bisa bikin gw bangkit waktu gw lagi down. < makasih ya para turuk >

dan setelah gw mudik, kebanyakan tmn2 tanya " SEKARANG CE LO SIAPA? CE LO SEKARANG BERAPA? SEKARANG DAH GA LAKU YA? " gw pusing jawab tuh pertanyaan yang ga penting. trp gw jawab ja

" NO COMMENT "




KOMENTAR YA YANG UDAH BACA INI . . .

buat yang mau jadi artis nih....

FLIP PRODUCTION
Jl. Kemang raya No.18 D
Jakarta Selatan 12730

MBS Pictures
Ruko Cempaka Mas
Blok L No.1
Jl. Letjend suprapto
Jakarta Selatan
021-4213214

25 Frames Production Services
Jl.Kemang Timur 98 Jakarta Selatan 12510
021-7193113

FRAME RITZ
Jl.Cempaka Putih Tengah XV No.26
Jakarta

MEGAVISION
Ruko Cempaka Mas
Blok M1 No.12
Jl. Letjend suprapto -jakarta

TRISINEMA
Ruko Budi Square
Jl.Budi Raya No.71 Kemanggisan
Jakarta Pusat

AVICOM
Jl.Kedoya Raya No.88 Jakarta
021-5817075

BOLA DUNIA FILM
Jl.Gunung Sahari raya No.1 Blok A/6-7 Jakarta
021-6299658

ELANG PERKASA FILM
Jl.Kayu Putih VI B No.28 Pulo mas Jakarta
021-4899979 / 4719025

Indika Era Mandiri
Graha SCTV
Jl.Gatot Subroto Kav 21 Jakarta Selatan 12930
021-25509977

INTERCINE FILM
Jl.Gelong Baru selatan 3 No.21 Tomang Raya - Jakarta
021-5606468

Karnos Film
Ruko Karinda Plaza Blok B1 No.1
Jl.Karang Tengah Raya, Lebak Bulus
Jakarta Selatan
021-7655873/7505669

Lenza Film
Jl.Sinabung V No.11 Jakarta
021-7236528

MD PRODUCTION
Jl.Tanah Abang III/23A
Jakarta Pusat 10160
021-3451777

Miles Production
Jl.Pangeran Antasari No.17 Cipete Jakarta Selatan
021-7500503

Millenium Visitama FILM
Jl.Gunung Sahari Raya I Blok A No.6-7
Jakarta
021 - 6299655

MULTIVISION PLUS
Kompleks Perkantoran Roxy Mas
Jl.KH Hasyim Ashari Kav 125B Blok C2 No.30-34 Jakarta
021-6335050 / 6335103

RAPI FILM
Jl.Cikikni II No.7 Jakarta Pusat
021-3857175 / 323675

PEARSON TV
JL.Agung Karya No.24-25 Blok B
Danau Sunter Utara - Jakarta Utara
021-6503644 / 6504666

Persari Film
Komplek Wisma Tugu Tani
Jl. Manggasari No.17 Ragunan
Pasar minggu - Jakarta Selatan
021-7804907

PRIMA ENTERTAIMENT
Ruko Green Garden
Jl.Panjang Blok Z2 No.60-61 Jakarta 11520
021-5816711 / 5808123

SINEMART
Jl Raya Kebayoran Lama No.17 D Jakarta Selatan
021-5309228

SORAYA INTERCINE FILM
Jl Pintu Air Raya 116 A-B Jakarta Pusat
021-3455916

STARVISION
Jl.Cempaka Putih Raya 116 A-B Jakarta Pusat
021-4253390

ingatlah hari ini

Kawan dengarlah yang akan aku katakan
Tentang dirimu set’lah selama ini
Ternyata kepalamu akan s’lalu botak
And kamu kayak gorila

Cobalah kamu ngaca, tuh bibir balapan
Daripada gigi loe kayak k’linci
Yang ini udah gendut suka marah-marah
Kau cacing kepanasan

Tapi ku tak peduli
Kau s’lalu di hati

Kamu sangat berarti, istimewa di hati
S’lamanya rasa ini
Jika tua nanti kita t’lah hidup masing-masing
Ingatlah hari ini

Ketika kesepian menyerang diriku
Nggak enak badan resah nggak menentu
Ku tahu satu cara sembuhkan diriku
Ingat teman-temanku

Don’t you worry, just be happy
Temanmu di sini

Don’t you worry, don’t be angry
Mending happy-happy

pasti lo pernah denger nih lagu kan . . .
gw jd merasa seneng bgt bs punya tmn n sahabat ky lo semua.
makasih prenz dah mau jd tmn gw.
mau trima gw apa adanya
gw bersyukur
n gw harap lo ga lupain gw
gw jg ga ingin bs nglupain lo semua
i lophe u
gw ga bisa ngomong apa2 kecuali ucapan makasih . . .
dah selalu dukung gw

dampak negativ organisasi fungsional dalam pendidikan

Organisasi adalah suatu alat atau wadah dimana sekelompok orang bekerja sama dan saling bahu membahu untuk mencapai suatu tujuan yang telah dicita- citakan bersama. Tujuan yang dicita- citakan tersebut tidak dapat di peroleh secara individu, tetapi perlu dilakukan upaya secara bersama dan terpadu. Tidak hanya itu, SDM dan teknologi yang berkualitas serta syarat akan perkembangan zaman merupakan suatu tolak ukur bagi kemajuan organisasi tersebut.
Jika dilihat dari strukturnya, organisasi dapat di bagi dalam beberapa jenis, yaitu:
1. Organisasi dalam bentuk Lini (line organization)
2. Organisasi dalam bentuk lini dan staf (line and staf organization)
3. Organisasi dalam bentuk fungsional {functional, organization)
4. Organisasi dalam bentuk panitia (committe organization).

Dalam pengembangannya, struktur-struktur organisasi sering diterapkan pada suatu institusi, misalnya Institusi Pendidikan. Struktur organisasi memegang kendali bagi laju perkembangan dan pola pikir institusi tersebut. Namun penerapan struktur organisasi pada institusi pendidikan haruslah dipertimbangkan dengan matang agar proses belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar. Contohnya pada suatu Universitas dimana adanya hubungan antara pengajar dengan mahasiswa dimulai dari konteks yang lebih kecil (kelas) sampai yang besar (fakultas, jurusan), bila terjadi terjadi kesalahan penerapan struktur organisasi, maka akan timbul keburukan- keburukan, diantaranya:
a. Organisasi lini
Pada struktur organisasi ini yang mana sistem komando berasal dari pimpinan (pengajar) kepada bawahan (mahasiswa) mempunyai beberapa kekurangan, yaitu:
1. Seorang pengajar akan bersikap otoriter kepada mahasiswa sehingga usulan-usulan di luar pemikirannya akan di pandang sebelah mata.
2. perkembangan kreatifitas mahasiswa akan terhambat karena mereka hanya terpaku pada materi/ tugas yang diberikan oleh pengajar.
3. mahasiswa biasanya kurang disiplin karena kurangnya perhatian dari pengajar.
4. mahasiswa memiliki ketergantungan pada pengajar.

b. Organisasi lini dan staff
Pada organisasi ini pelimpahan wewenang berlangsung secara vertikal dan sepenuhnya dari pucuk pimpinan (pengajar) ke kepala bagian dibawahnya (asisten pengajar). Adapun kekurangannya adalah sebagai berikut :
1. Hubungan antara pengajar tidak langsung terjalin dengan mahasiswa karena proses belajar mengajar diwakilkan oleh asisten pengajar
2. Proses pemberian tugas sulit dipahami karena struktur hirarkinya makin berliku-liku. Contohnya pengajar memberikan tugas melalui asisten pengajar, kemudian asisten pengajar memberikan kepada ketua kelas, barulah tugas sampai pada mahasiswa.

c. Organisasi Fungsional
Kekuasaan pimpinan pada organisasi ini dilimpahkan kepada para pejabatyang memimpin satuan dibawahnya dalam satuan bidang pekerjaan tertentu. Contohnya pada suatu Universitas, seorang pimpinan akan melimpahkan kekuasaannya kepada tenaga pengajar untuk memberi pengajaran kepada mahasiswa sesuai dengan jurusan yang telah di pilih. Adapun kekurangan pada struktur organisasi ini adalah:
1. Mahasiswa akan kesulitan mengerjakan tugas yang diberikan oleh beberapa orang pengajar.
2. mahasiswa tidak dapat mencoba hal baru karena telah ditentukan system pembelajarannya dalam suatu jurusan/ fakultas.
3. mahasiswa cenderung bingung karena mendapat tugas dari beberapa orang pengajar.

Dari pembahasan diatas, sudah seharusnya lah sebuah ketelitian menjadi modal utama dalam penerapan suatu struktur organisasi, agar individu yang terkait dapat menjalin hubungan yang saling berkesinambungan antara satu dengan yang lain, baik pemimpin maupun bawahannya. Hal ini dilakukan guna perkembangan organisasi tersebut.

keburukan struktur organisasi fungsional dan garis dalam sistem pendidikan

Saya akan membahas tentang Keburukan Struktur organisasi Staff/garis dan fungsional, tentu keduanya mempunyai keburukan masing masing. Saya akan membahas lebih jauh keduanya.

Pertama Organisasi, apa itu organisasi ?

organisasi merupakan suatu sistem aktivitas kerja sama yang dilakukan oleh dua orang atau lebih. bahkan keluarga pun termasuk organisasi. kita telah ikut dalam organisasi tanpa kita sadari

* Struktur Organisasi Garis mengenal suatu komando, sehingga tiap-tiap pekerjaan dalam organisasi hanya mengenal satu pemimpin. Dengan demikian ketegasan dalam perintah dan disiplin lebih terjamin.
* Struktur Organisasi Fungsional memanfaatkan tenaga ahli di dalam bidang khusus semaksimal mungkin, sehingga seorang pekerja dapat saja diperintah oleh lebih dari satu atasan sesuai dengan keahliannya.
* Sedangkan Struktur Organisasi Staff adalah perpaduan antara struktur organisasi garis dengan struktur organisasi fungsional dengan bantuan staff. Staff adalah tenaga ahli yang bertugas memberikan pertimbangan dan nasehat sesuai dengan keahliannya.

Dari ketiga struktur mempunyai keburukan. Seperti :

~ Keburukan pada Struktur Organisasi Garis :

Pimpinan organisasi cenderung bertindak otoriter, karena organisasi dipandang milik pribadi, dan Kesempatan bagi para anggota organisasi untuk mengembangkan spesialisasinya sangat terbatas.

~ Keburukan pada Struktur Organisasi Fungsional:

Menekankan pada rutinitas tugas — kurang memperhatikan aspek strategis jangka panjang
Menumbuhkan perspektif fungsional yang sempit.

~ Keburukan pada Struktur Organisasi Staff:

Adanya kemungkinan pimpinan staf melampaui’batas kewenangannya, dan Perintah lini dan perintah staf sering membingungkan anggota organisasi karena kedua jenis hirarki sering tidak seirama dalam memandang sesuatu.

Dalam dunia pendidikan Sebaiknya memakai Struktur organisasi yang lebih mempunyai keuntungan dalam bidang pendidikan, sehingga kekurangan atau keburukan dapat diminimalkan dah tertutupi oleh keuntungan struktur organisasi yang digunakan.